domingo, 11 de octubre de 2015

Tema 5. La web 2.0

Últimamente se está oyendo hablar mucho sobre la web 2.0, a continuación os explicaré y mostraré cuales son sus propósitos.

Diferencias entre la web 1.0 y la web 2.0

   La web 1.0 presenta las siguientes características:

-Páginas Web estáticas
-Los contenidos son producidos por el Webmaster
-La arquitectura de trabajo es cliente servidor
-Visualización de contenidos mediante un navegador Web
-El usuario solo puede leer el contenido
-Es necesario tener un programa cliente instalado en el PC

  La web 2.0 presenta las siguientes características:

-Gran interacción entre los usuarios
-La plataforma de trabajo es la propia página Web ( no es necesario tener instalado un programa cliente en el pc)
-Contenido dinámico
-Visualización mediante navegador, lector RSS
-La escritura web es compartida
-La unidad mínima de contenido es el post o artículo
-Todos son autores de la información

Aplicaciones de la web 2.0

Aplicaciones de la web 2.0  según la actividad a la cual se destina.

-Para expresarse, crear y publicar: Blogs y Wikis
-Para compartir, publicar y buscar información: PodCast, Youtube, Flickr, SlideShare
-Redes Sociales: SecondLife, Twitter, Facebook
-Para acceder a información de interés: RSS, XML, BlogLines, GoogleReader, buscadores especializados.

Implicaciones educativas de la web 2.0

-  -Es un espacio horizontal y rico en fuentes de información.
   -Está orientado al trabajo autónomo y colaborativo.
   -Crítico y creativo, fomenta la expresión personal.
   -Permite investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender.
   -Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las actividades grupales.
   -Hay más interés y motivación
   -Permite elaborar materiales (solo o engrupo), compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores.
   -Ofrece espacios on-line para la publicación de los contenidos.   
   -Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación 
   -Mejora competencias digitales (buscar, procesar y comunicar)
   -Creación y gestión de redes de centros y profesores.

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